Основні аспекти здійснення закупівель закладами освіти у 2024 році
Діяльність уповноваженої особи в багатьох аспектах залежить від загальної нормативно-правової бази сфери публічних закупівель, в тому числі й вимог Закону України «Про публічні закупівлі» з урахуванням Особливостей. В той же час закупівельник, що здійснює діяльність у закладі освіти, повинен також враховувати і законодавчо-нормативні акти, що розповсюджують дію на конкретні установи. Таких вимог є чимала велика кількість, тож пропонуємо під час навчання зупинитись на декількох із них.
Окрім основної тематики здійснення публічних закупівель на вебінарі більш детально заглибимось у поняття «інформатизація»: зрозуміємо що це таке, у яких випадках замовник стикається з даним терміном та чому так важливо ознайомитись із відповідними нормами законодавства до моменту здійснення відповідних закупівель.
Також в межах освітньої реформи значна кількість замовників цьогоріч напряму зіткнулася із необхідністю здійснення закупівель за субвенційні кошти. Основна специфіка будь-яких субвенцій полягає в таких аспектах, як виключно цільове використання, а також необхідності повернення таких коштів, використаних не за їх призначенням. Тож коли мова йде про здійсненні закупівель за кошти субвенцій, навіть відносно невелика помилка може вартувати замовнику доволі багато. Відповідно в цьому видеоуроці приділили увагу не лише базовій системі здійснення закупівель у сфері публічних закупівель для закладів освіти, але й додатковим аспектам використання субвенційних коштів на прикладах ключових нюансів розподілу субвенцій у 2024 році.
Про що ви дізнаєтесь
Базові аспекти здійснення закупівель закладами освіти
Що приховує в собі термін «інформатизація» та як він впливає на діяльність закупівельника
На які вимоги доцільно звернути увагу замовнику, щоб уникнути основних помилок при використання субвенції
Відеоурок читає
Ольга Вайс, практик публічних закупівель, досвід у закупівлях з боку замовника, а саме, медичного закладу, з 2016 року. Практик, проводила закупівлі всіх видів та різного роду складності, закуповувала лікарські засоби, медичні вироби, комунальны послуги тощо. Незалежний спеціаліст з публічних закупівель, з командою TNDR.
Питання, розглянуті в уроці
- Основні терміни та НПА щодо здійснення публічних закупівель закладами освіти
- Загальні аспекти функціонування уповноваженої особи у даній сфері діяльності
- Інформатизація – за яких умов та в яких випадках враховуємо вимоги постанови КМУ №119?
- Поняття «субвенція» та її відображення у роботі закладів освіти 2024 року
- Що варто знати при здійсненні закупівель за субвенційні кошти, виділені у розрізі реформи «НУШ»
- Специфіка використання субвенцій для забезпечення потреб у харчування учнів молодших класів
- Аналіз законодавчих вимог щодо використання субвенційних коштів на облаштування кабінету «Захисту України»
- Коротко про особливості функціонування електронного каталогу: основна проблематика в цілому, а також додаткові аспекти, що стосуються здійснення закупівлі за субвенційні кошти
- Відповіді на запитання
Тривалість відеоуроку: 1 година 45 хвилин
Відеоукрок та матеріали до нього
Корисні матеріали та презентація лектора за посиланням.
пов'язані статті
14 берез.
Послуги за договорами про медичне обслуговування населення, що надаються у відповідності до закону – в яких видах послуг не потрібно застосовувати законодавство з публічних закупівель14 берез.
Закупівля селищною / міською радою у свого комунального підприємства13 берез.
Алгоритм закупівлі послуг з поточного ремонту10 берез.
Аналіз оновлених Методичних рекомендацій щодо закупівлі послуг з харчування закладами освіти05 берез.
Дозакупівля природного газу у зв’язку зі зменшенням обсягу на початку року