Основні аспекти здійснення закупівель закладами освіти у 2024 році
Діяльність уповноваженої особи в багатьох аспектах залежить від загальної нормативно-правової бази сфери публічних закупівель, в тому числі й вимог Закону України «Про публічні закупівлі» з урахуванням Особливостей. В той же час закупівельник, що здійснює діяльність у закладі освіти, повинен також враховувати і законодавчо-нормативні акти, що розповсюджують дію на конкретні установи. Таких вимог є чимала велика кількість, тож пропонуємо під час навчання зупинитись на декількох із них.
Окрім основної тематики здійснення публічних закупівель на вебінарі більш детально заглибимось у поняття «інформатизація»: зрозуміємо що це таке, у яких випадках замовник стикається з даним терміном та чому так важливо ознайомитись із відповідними нормами законодавства до моменту здійснення відповідних закупівель.
Також в межах освітньої реформи значна кількість замовників цьогоріч напряму зіткнулася із необхідністю здійснення закупівель за субвенційні кошти. Основна специфіка будь-яких субвенцій полягає в таких аспектах, як виключно цільове використання, а також необхідності повернення таких коштів, використаних не за їх призначенням. Тож коли мова йде про здійсненні закупівель за кошти субвенцій, навіть відносно невелика помилка може вартувати замовнику доволі багато. Відповідно в цьому видеоуроці приділили увагу не лише базовій системі здійснення закупівель у сфері публічних закупівель для закладів освіти, але й додатковим аспектам використання субвенційних коштів на прикладах ключових нюансів розподілу субвенцій у 2024 році.
Про що ви дізнаєтесь
Базові аспекти здійснення закупівель закладами освіти
Що приховує в собі термін «інформатизація» та як він впливає на діяльність закупівельника
На які вимоги доцільно звернути увагу замовнику, щоб уникнути основних помилок при використання субвенції
Відеоурок читає
Ольга Вайс, практик публічних закупівель, досвід у закупівлях з боку замовника, а саме, медичного закладу, з 2016 року. Практик, проводила закупівлі всіх видів та різного роду складності, закуповувала лікарські засоби, медичні вироби, комунальны послуги тощо. Незалежний спеціаліст з публічних закупівель, з командою TNDR.
Питання, розглянуті в уроці
- Основні терміни та НПА щодо здійснення публічних закупівель закладами освіти
- Загальні аспекти функціонування уповноваженої особи у даній сфері діяльності
- Інформатизація – за яких умов та в яких випадках враховуємо вимоги постанови КМУ №119?
- Поняття «субвенція» та її відображення у роботі закладів освіти 2024 року
- Що варто знати при здійсненні закупівель за субвенційні кошти, виділені у розрізі реформи «НУШ»
- Специфіка використання субвенцій для забезпечення потреб у харчування учнів молодших класів
- Аналіз законодавчих вимог щодо використання субвенційних коштів на облаштування кабінету «Захисту України»
- Коротко про особливості функціонування електронного каталогу: основна проблематика в цілому, а також додаткові аспекти, що стосуються здійснення закупівлі за субвенційні кошти
- Відповіді на запитання
Тривалість відеоуроку: 1 година 45 хвилин
Відеоукрок та матеріали до нього
Корисні матеріали та презентація лектора за посиланням.
пов'язані статті
08 трав.
Допущено помилку під час погодження завдань, проєктів, робіт з інформатизації Національної програми інформатизації: дії замовника08 трав.
Практикум щодо закупівлі медичних виробів та лікарських засобів05 трав.
Чи можна збільшити обсяги закупівлі в договорі про закупівлю, якщо зменшується ціна за одиницю01 трав.
Алгоритм погодження завдань, проектів, робіт з інформатизації Національної програми інформатизації, очікувана вартість яких дорівнює або перевищує 500 тис. гривень29 квіт.
Закупівля послуг з адвокатської діяльності згідно підпункту 9 пункту 13 Особливостей